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成人高考国家认可吗?
来源:英博教育集团    发布时间:2014-07-29 16:01:00     阅读次数:1907 次
    成教在社会的认可度越来越高不过还是存在一些人对成教有偏见我们其实可以换言之只要能够提升自己的整体知识水平什么样的选择都是应该值得尊重的。      
    前不久四川大学职业技术学院有位学生找到心理老师聊天。听他说了遇到的苦恼同事听说他正在读成教时言语中颇为不屑说他是在浪费时间而且对成教能否提高素质也持怀疑态度。   
   其实对于那些对成教不太了解的人的无端指责大可不必放在心上按自己选定的目标学习即可学习成果就是最好的回答。曾听过这样一句话“生气是在拿别人的错误伤害自己。”其实如果被这些带着“有色眼镜”人的言语扰乱了心态继而影响了成教学习的积极性则是“拿别人的无知伤害了自己”。      成人高考是国家承认的学历教育之一。从学习本质上讲成人高考、自学考试和普通高考一样都是考生提高素质的国家级大考只是由于本身的学习特征需要才在学习形式等环节上有所差别进行了一定区分。在一些人眼里成人高考的学历和学习过程要大打折扣而忽视了成考带来的学习成果。事实上北京每年有10余万的报考者不正显示了成人高考强大的生命力?      成人高考的含金量同样高。任何学习形式对学习者来说如果不付出努力都不会收到实际的学习效果。一些对成教无知者在给成教定义时往往给它戴上含金量低的帽子。其实很多成教生当初未能进入大学学习并非是本身智力问题而是一些客观的因素。在经过学习后很多成教生都取得了很好的成绩。北京服装学院成教生冯莉由成教生成为知名服装公司首席设计师;北京电影学院成教生解福印编排的武术节目数次走上“春晚”舞台……成考生要看到自己的长处。毋庸置疑一些成考生的学习基础不太好但这并不代表他们笨没有自己的长处。衡量自己学习的效果不要看以往而要看通过学习增长了哪些知识和能力。由于成考特殊的学习形式很多考生是边工作边学习所以和其他类型的学生比起来他们的学习动力更大学习时更能吃苦学习目标更加明确。由于很多成考生已具备一定的工作经验所以他们的理论学习和实践应用结合得更好学以致用运用得更好。 
    衡量学习的意义不能偏听某个人或某类人的评价而是要看看自己学习的实际效果。莫让别人无知的评论伤害了自己学习的信心和动力。  
    其实在别人无知评论的时候正是自己更加提升水平的时候动力也会越来越大人就是倔强型我们要证明给那些不屑成教的人看其实成教一样的可以出人才。
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